Как быстро научить ребенка читать
Самой распространенной проблемой в обучении чтению является следующая – ребенок знает все буквы по названиям, а не по звукам. Из-за этого он не понимает, как можно соединить согласные буквы с гласными, и мы в результате получаем на ма-ма, а эм-а-эм-а. Самое опасное в этой проблеме то, что вам понадобится очень много времени и сил, чтобы объяснить ребенку его ошибку и во время переучивания, ребенок может потерять интерес к чтению вообще. Тогда процесс обучения замедлиться надолго. Чтобы не допустить такую ситуацию, ребенка надо учить не буквам, а звукам, чуть позже вы скажите ребенку, что буква М имеет имя, ее зовут ЭМ. Произносить согласные звуки надо отрывисто и четко, а гласные долго тянуть.
Не торопитесь переходить на чтение слов, сначала надо научиться читать слоги. В букваре простым карандашом нарисуйте стрелочку под слогами, так ребенку будет удобнее водить пальцем и понимать, что эти две буквы составляют единое целое. Только после того, как ваш малыш хорошо разберется со слогами, вы можете переходить к чтению слов.
Обычно в букваре слова пишутся через дефис, разбиваясь на слоги. Вы также можете полукруглыми стрелочками выделить каждый слог. Сначала ребенок будет часто возвращаться к первому слогу слова, это нормально, но пока он не научится составлять из слогов слово и понимать, что это за слово, начинать читать предложения и тексты еще рано.
С текстами и предложениями может возникнуть такая проблема – ребенок читает все слоги и слова правильно, а что прочитал — не понимает. Это значит, ребенок еще не умеет читать, а просто знает как буквы складывать в слоги, а слоги в слова. Не торопите его, у ребенка в голове все должно разложиться по полочкам, а одно ваше неверное движение, может свести к минимуму все ваши и его труды. Если вы будете нервничать и торопить ребенка, он не то что не научится читать быстрее, он наоборот, решит, что все его попытки читать напрасны, у него ничего не получается и не захочет продолжать обучение. Пройдет чуть-чуть времени, информация разложится по полочкам и ребенок поймет, что из слов может получиться предложение, а вот когда он уловит смысл предложения, которое прочитал, можно говорить о том, что ребенок научился читать. Для того чтобы читать быстрее необходимо читать больше и чаще, но тоже не перестарайтесь, не отбейте интерес к чтению. Учить ребенка писать можно параллельно с чтением, но лучше после того, как ребенок уже читать научился. Так он будет учиться чему-то новому и одновременно закреплять уже полученные знания.
